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Statut : titulaire de la fonction publique hospitalière/CDI/CDD Catégorie : A
Organisation du travail :
- Poste à temps partiel : 50%
- Horaires : 09h00 – 17h00
- Repos fixe
- Organisation du temps de travail : cycle forfaitaire en fonction de l’organisation du service le mercredi et le jeudi toute la journée et le vendredi matin.
Lieu de travail : Site de Châteauroux Déplacements liés à la fonction : oui q non ý
Suppléance (le cas échéant) : non
L’unité propose des parcours de soins en hôpital de jour (HDJ) avec prise en charge pluridisciplinaire. L’équipe, formée à l’éducation thérapeutique (ETP), est composée d’un médecin, d’une infirmière, d’une diététicienne, d’un enseignant en activité physique adaptée et d’une psychologue.
Le parcours s’effectue sur 4 demi-journées d’HDJ, espacées d’environ 2 mois, avec suivi annuel.
Dans l’intervalle de ces hôpitaux de jour, les patients pourront suivre un programme ETP complémentaire par Diapason 36 ainsi qu’une e-ETP.
L’unité coordonne des parcours de soins adaptés à la situation du patient, en lien avec les équipes de premier recours et celles des services spécialisés (SMR, CHU...).
Ces parcours de soins s’adressent à des patients complexes :
- Patients ayant une obésité modérée (IMC entre 30 et 35)
- Patients ayant un IMC ≥ 35
- Diabète de type 2 déséquilibré et/ou associé à une obésité
Missions spécifiques du poste
· Missions principales
o Prise en charge individuelle ou collective des patients et de leur entourage
o Conduite d'entretien individuel ou collectif (groupe de parole, soutien psychologique)
o Psychothérapie d'orientation brève
o Bilan psychologique (recueil d'informations, entretiens, travail de synthèse, restitution)
o Réalisation de tests psychométriques à visée d'évaluation et de diagnostic.
o Construction du projet individuel et travail de coordination autour de ce projet
o Participation à des réunions pluridisciplinaires avec l’équipe soignante.
o Rédaction de comptes rendus synthétiques dans le dossier patient informatisé (DPI).
o Prise en charge des troubles du comportement alimentaire (TCA) sévères
· Missions spécifiques en lien avec la qualité
o Participe à la démarche qualité de l’établissement : signalement des EI-participation aux évaluations de pratiques professionnels
o Participe au recueil et analyse des indicateurs qualités : satisfaction des patients- taux d’admission.
o Participe à la mise en place de procédure et à leur réactualisation.
o Participe aux projets, travaux de groupe et instances.
o Collaborer à la promotion de l’ETP dans le parcours de soins du patient intra et extra hospitalier.
o Participe à l’évaluation annuelle et quadriannnuel du programme.
o Participe à la définition et la mise en œuvre d’actions pour améliorer le programme (prise en charge patient, organisation…).
· Fonction d’encadrement : néant
- Savoir faire
- Choisir une méthode correspondant à son domaine de compétence
- Définir et mettre en œuvre les activités thérapeutiques adaptées au patient
- Formaliser et transmettre son savoir professionnel
- Observer et analyser la situation, le discours des différents acteurs.
- Organiser un cadre thérapeutique singulier ou institutionnel (ajuster la thérapeutique en fonction du patient et de son environnement)
- Rédiger et mettre en forme des notes cliniques, documents et/ou rapports, relatifs à son domaine de compétences
- Savoir être
- Capacité d’écoute
- Empathie professionnelle
- Neutralité bienveillante
- Adaptabilité dans sa pratique aux situations rencontrées, sens de l’organisation
- Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire, autonomie
- Capacité de recul et de gestion émotionnelle
- Discrétion et respect du secret professionnel
- Sens de l’observation et de l’analyse
- Faculté d’introspection et de prise en compte des ajustements nécessaires
- Actualisation permanente des connaissances
- Capacité à formaliser et restituer son travail
- Disponibilité et ponctualité
Conditions d’accès au poste
Diplôme requis : Licence de psychologie + master 2 ou DESS en psychologie clinique, psychopathologie
Formation / expérience professionnelle exigée :
- Formation en Thérapie Cognitivo-Comportementale et aux TCA
- Compétences en remédiation cognitive individuelle ou en groupe
- Conduite d’entretiens psychologiques individuels (recueil d’informations, travail de synthèse, restitution à l’équipe pluridisciplinaire)
